Iniciamos un nuevo ciclo, un año más, igual de difícil que el anterior pues nuestros entornos han cambiado, ya no son los mismos a los que estábamos habituados, pero lo cierto es que a estas alturas ya sabemos que es posible reformular una nueva manera de ejercer, de enseñar y de atender pacientes e incluso de vivir. Eso es una muestra del gran espíritu humano que, a pesar de todo, no se doblega, en ese aspecto todos merecemos el reconocimiento de seguir haciendo de nuestras tierras un lugar en donde es posible vivir, a pesar de las limitaciones, en ese sentido la comunicación a través de internet ha sido una pieza medular, que ha permitido la comunicación de tal forma que hemos aprendido que podemos realizar muchas de nuestra actividades y mantener nuestras relaciones humanas vívidas dentro de este marco de extrema distancia, ese futuro, que aún hace unos meses se perfilaba incierto, se nos impuso y hoy logramos experimentar esta tecnología como potenciales alternativas de mejorar nuestra vida. Enfrentamos algo que esta pandemia nos legará en un sentido altamente positivo. Vamos por buen camino.
Nuestro número 1 del año 16, tiene en su interior 3 artículos de primer orden, la edición abre con: Evaluación del pH del hidróxido de calcio mezclado con diferentes vehículos, una revisión sistemática en la que se reporta que durante muchos años se ha buscado el vehículo ideal para mezclar el Ca(OH)2 para colocarlo como medicamento intraconducto. Sin embargo no ha sido tarea fácil pues las características de los vehículos pueden determinar la disociación iónica que hace que la pasta se solubilice y se reabsorba. Esta investigación procede de la Universidad de Monterrey. Seguimos con un reporte de un caso clínico: Tratamiento de conductos en dos dientes anteriores inferiores fusionados con necrosis pulpar. Dada la complejidad del padecimiento que presentó el paciente, el artículo se compone de dos partes, la primera es una revisión bibliográfica que trata de la fusión y la geminación, tal como la presentan los diversos autores consultados, y la segunda es la descripción de caso clínico y el tratamiento que se llevó a cabo. Este caso lo presenta el Posgrado de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca en unión con la FES Iztacala, UNAM. El artículo que cierra esta edición se titula: Valoración desde una perspectiva cualitativa de las plataformas digitales en educación continua en línea: teleodontología, en el que se hace un evaluación sobre la infraestructura, sobre el uso y percepción de las plataformas digitales a partir de un modelo de educación continua en línea en teleodontología, que se potencializó debido al distanciamiento social ante la pandemia Covid-19 y con ello las instituciones de educación, los colegios y asociaciones se han visto en la necesidad de superarla, mediante el establecimiento de estrategias virtuales de forma inmediata para continuar con los procesos educativos y de actualización. Con esta edición les damos un cálida bienvenida a 2021. Esto es para ustedes y por ustedes. Disfruten su lectura.
Malinalli Galván Rodríguez
Editor
